為推動我院青春健康同伴教育工作的開展，動員和号召我校更多的大學生關注和參與青春健康教育活動，加強青春健康同伴教育的經驗交流，幫助學生骨幹提升相關專業能力與素質，選拔、培養優秀的青春同伴教育講師，6月18日下午，在學院醫青青教部的組織下，特邀請團省委青春紅絲帶宣講團講師、廣東省青少年性健康聯盟講師，廣東省2020年魅力講師大賽一等獎選手，2020年廣東省教育廳學生骨幹培訓班師資黃澤灏和華南農業大學紅十字會副會長，團委青春紅絲帶宣講團講師，廣東省青少年性健康聯盟培訓部部員揭宇為主講嘉賓，舉辦了線上“講師的魅力”主題講座，為學院學生骨幹分享了關于講師成長的心路曆程。

黃澤灏先分享了他做講師的相關體驗。首先，他認為作為一名在校本科生能成為講師收獲頗多。最顯著的就是自己各方面的能力都得到了鍛煉，比如在與人交往上變得自信，他坦言現在即便面對台下成千上百的觀衆也絲毫不會怯場。這些經驗與經曆将成為他人生路上一筆寶貴财富。

其次，他覺得講師這一身份也給予了他快樂，他能夠堅持作為講師去為同學科普最大的動力來源于他的行動真正給予了同伴以幫助，比如他談到在“談性色變”的大環境下，他作為性教育講師為同學科普相關知識，倡導以平常心對待“性”，為同學切實解決了一些關于性的煩惱，這也讓他體會到“贈人玫瑰，手留餘香”的快樂。

最後，他談到自己成為講師的原因。他認為人生的意義在于不斷的追求，做講師可以遇見更好的自己。講師這個身份充滿意義與挑戰，需要他不斷走出舒适區，調試自我，比如為了一場講座的順利開展，他們在此前需要大量時間去準備内容，修改PPT，以保證效果，也需要戰勝膽怯心理，将自信傳遞給聽衆，這些都需要不斷地提升自我。 

揭宇同樣也帶來了他的分享。關于他為什麼成為一名講師，和黃澤灏一樣，是為提升自我，但他不是一開始就能灑脫地在台上侃侃而談，應付自如。他也是經曆了不斷的試講，在一次次戰勝膽怯心理，經曆過挫折與失敗才一步步成長的。

揭宇告訴我們，人生的意義在于追求人生的意義，這句看似笑談的話卻是他的座右銘，他也用實際行動在不斷踐行着。他談到第一次開千人場的講座時内心的激動與自豪，看着台下上千名與自己同齡的青年，他想如果同學們能夠從自己的分享中收獲點什麼，那麼他付出的努力都是值得的。

兩位講師分享完之後，進入答疑環節。兩人分别從自身經曆出發為同學們悉心提出自己的建議，本次線上講座在兩位講師诙諧幽默的語言、輕松愉悅的氛圍、熱烈的交互讨論中拉下帷幕。

學生心得分享——

楊敏怡：很高興有這個機會聽毒毒（黃澤灏）講講師的事。從前，我一直以為講師都是受企業所聘，向群衆以推銷産品為目的宣講的職業，直到來到暨大，來到青教，我才知道原來還有種講師，是以向青少年科普性知識、毒品知識為職責的，為學生們的健康成長不懈努力着。正如講座最後“人生的意義在于追求意義”這句話，對于這些講師們來說，他們就是在一次次試講與演練中，追尋到這一份我們平常不能想象的意義的吧。

丁小海：首先，我學到了如何成為一名合格的講師。類似于一個升級打怪的過程，從什麼都不會到能夠查閱相關資料，做好ppt，并且不斷的試講再到提高觀衆的興趣，赢得觀衆的喜悅，最終收放自如成為一名合格的講師需要自己不斷的嘗試和一點點的進步。然後，我體會到了講師的魅力：能夠得到同學們的認可，獲得内心的鼓勵和滿足；結交一些和你一樣熱衷于演講并且志同道合的人；提高自己的演講能力；痛苦并快樂着，經曆一遍遍的試講，演講過後能夠切身體會自己的所講内容，擁有更深的理解；收獲更多的知識；最後我理解了：人生的意義在于追求意義。

柯文雅：黃澤灏和揭宇是我們在青春同伴教育上的前輩，聽他們講自己成為講師的經曆是很有感慨的。每個人成長的道路都不會一帆風順，哪怕是在我眼中閃閃發光的黃澤灏和揭宇，他們也會有彷徨不定的時候。這場講座教會了我們，再不起眼的事情，如果投入足量的熱情，都會成為不得了的事業。小白到大神的距離，隻隔着一個堅持！

冼海求：講師的魅力主題講座，請到的兩位講師給我們分享了一些他們做講師的經曆還有收獲，比如開心和成長。也分享了比如演講時不緊張的技巧和一些帶動氛圍的方法。整個活動流程非常的開心愉悅，也在聽的過程中切身體會到講師可以給人帶來歡樂和知識，感受到了講師的魅力。正如講座最後，人生的意義在于追求意義，經曆自己的事，聽别人的故事，經過複盤和思考，我們遲早會找到自己的意義。